PENGENALAN PENDIDIKAN KHAS

PENGENALAN

Kelas Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran Sekolah Kebangsaan Padang Hiliran, Kuala Terengganu mula dibuka pada bulan Februari 1996 dengan 43 orang murid dan 7 orang guru. Kini kelas PKBP ini mempunyai seramai 57 orang murid yang terdiri daripada 27 orang murid lelaki dan 30 orang murid perempuan. Tenaga pengajarnya adalah terdiri daripada 12 orang. Antara kecacatan yang dialami oleh murid-murid ini ialah :

a)Autisme
b)Disleksia
c)Sindrom Down
d)Terencat Akal Ringan
e)Perkembangan Lewat
f)Cerebral Palsy
g)Micro Sephalus
h)Hyperaktif

MATLAMAT KELAS PKBP

1)Melengkapkan pelajar kahs dengan kemahiran tertentu bagi membantu mereka ke arah pencapaian yang menyeluruh.

2)Membantu memperkembangkan aspek intelek, rohani, jasmani, emosi, bakat, akhlak, nilai-nilai etika dan bersosialisasi agar mereka boleh menjadi ahli masyarakat yang berguna dan berdikari.

OBJEKTIF PENDIDIKAN KHAS

Setiap orang kanak-kanak diberi peluang dan bimbingan yang seluas-luasnya untuk membolehkan mereka :

1)Menguasai kemahiran berkomunikasi
2)Menguasai kemahiran bergaul
3)Memupuk keyakinan diri ke arah kestabilan kendiri dan berdikari
4)Menjaga kesihatan dan keselamatan diri
5)Mengetahui dan memperkembangkan perasaan ingin tahu mengenai hal diri dan alam sekeliling
6)Memahami keperluan perkembangan jasmani serta menguasai kemahiran motor.

KURIKULUM PKBP

Kurikulum PKBP berpandukan kepada :

1)Kurikulum Pendidikan Khas
2)Mengikut tahap keupayaan pelajar, bukan mengikut umur hayat pelajar
3)Bersifat fleksibel
4)Tiada had tempoh masa yang dihadkan untuk mencapai sesuatu objektif
5)Digubal bersesuaian dengan kemampuan pelajar

MATA PELAJARAN

Mata pelajaran yang diajar kepada murid PKBP termasuklah :

1) Bahasa Melayu
2) Bahasa Inggeris
3) Matematik
4) Kemahiran Hidup
5) Pendidikan Agama / Moral
6) Sosial dan Alam Sekeliling / Sains
7 Pengurusan Diri
8) Kemahiran Manipulatif
9) Pendidikan Jasmani
10)Pendidikan Muzik
11)Pendidikan Seni

Posted in: Pendidikan Khas